喜报：我院教师在第十三届内蒙古自治区高校
青年教师教学竞赛中荣获佳绩
6月18日至20日，第十三届内蒙古自治区高校青年教师教学竞赛暨第七届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛在河套学院成功举办，我院工会主席李勇、教务处副处长刘佳带领7名青年教师参赛，2人荣获二等奖、5人荣获三等奖。
内蒙古自治区高校青年教师教学竞赛是由内蒙古自治区总工会、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅主办，内蒙古自治区教科文卫体工会、内蒙古自治区教育厅承办的，覆盖面最高、影响力最大的高校比赛之一。本次竞赛设立文科、理科、工科、医科和思想政治课专项5个组别，区内50所高校，221名青年教师同台竞技。比赛过程分为教学设计、课堂教学和教学反思三个环节。课堂教学赛前一小时随机抽取16个教学节段之一后，进行20分钟现场展示，后续进行教学反思。
赛前，学院制定并印发了《呼伦贝尔职业技术学院关于举办2024年青年教师教学竞赛暨全区高等院校青年教师教学竞赛选拔赛的通知》，院级比赛经过115名教师的激烈角逐，遴选出7位教师参加自治区级比赛。7位选手克服了时间紧、任务重等重重压力，出色地完成了教学设计、教案书写、课件制作和讲稿撰写，在强手如云，竞争激烈的赛场上她们顶住压力、稳定发挥，凭借扎实的专业知识和教学基本功，荣获二等奖两项，三等奖5项，在青教赛的赛场上，展现了学院青年教师良好的教学素养和教学能力。
思政组二等奖：王岩
大赛感悟：借鉴行家里手的优秀成果的同时，也必须结合自身实际，不可生搬硬套，不可两层皮。平日里关注先进的教学手段和时事政治 ，要深耕专业，要讲出学理性和现实性。备赛不足就底气不足。赛前的充分备课、磨课至关重要。
工科组二等奖：肖文侠
大赛感悟：注重自身心理调节，遇到困难要有迎难而上的勇气；教学设计、课堂教学、教学反思三个比赛环节都要精心打磨，不能顾此失彼。今后要不断积累素材、精心备课，使自己的教学基本功得以加强和提高；同时，注重教学反思，并有经验的老师多请教和学习。
理科组三等奖：姜艳丽
大赛感悟：注重参赛课程的选择尤为重要，教学设计要体现以学生为主体的教学模式，突出教师的引领作用与指导，关注教学重难点的突破手段和新工艺、新标准等前沿内容，同时也要加强板书等教学基本功的训练。
文科组三等奖：李梦
大赛感悟：教学设计要整体精心设计，流程环节要分层次以图表方式清晰体现，字数应充足；布置课前任务，课堂教学导入要新颖，语言要抑扬顿挫突出重点，难点需降低维度，言简意赅，根据时间安排进行拓展升华等课程思政环节设计。教学反思关注评分标准的采分点亮点，有针对性多维度分析。
医科组三等奖：李慧
大赛感悟：此次教学设计环节准备不充分，重复内容较多；课堂教学环节前松后紧，缺少有效总结；教学反思环节不落地。今后应进一步加强专业知识的深化，制定后续的学习计划，持续提升个人的专业素养，将比赛中学到的经验应用到日常的教学实践中。
医科组三等奖：杨梦格
大赛感悟：“不积跬步无以至千里”， 在平时教学中需要认真积累教学素材，不断丰富课程内容和教学环节设计，注重细节把握，结合新时代医德要求，融入课程思政教学内容。
医科组三等奖：孙月茹
大赛感悟：虚心学习反复练习，课堂用语应做到丰富并有亲和力，能让学生如沐春风；课堂活动能激发学生的兴趣和思考；课堂点评能调动学生的学习主动性，让学生信心满满。
接下来，教务处将带领学院青年教师，认真分析大赛，找差距、寻不足，制订切实可行的备赛方案。组织指导团队，认真培育选手，将大赛与课堂教学紧密融通，充分发挥以赛促教、以赛促改的作用，让更多的青年教师站上自治区乃至国家级大赛的领奖台，让各类教学比赛中捷报频传！
